“你当像鸟飞往你的山”

作为一位新人作家的处女作，从上市开始就广受好评，成为年度最佳图书。不过读完真得觉得这部作品所有的头衔都是应得和该得的。透过作者的经历，她并未讲述自己的成功故事，而是清晰的呈现了一则“教育改变人生”的故事。荒诞的故事和闪耀的标签是吸引我们驻足的理由，但绝不是让我读下去的原因，那书中每一个平凡又动人的感动和真实才是真正打动人心的利器。

刚开始读，因为没有共同的经历，觉得苍白无力，毫无吸引力。本无心继续读下去，偶尔翻到一篇读后感，有些不可名状的感觉。于是陆续找了一些资料，到底是一部什么样的作品，能登上《纽约时报》的畅销榜？带着很多好奇，翻开书，才觉得震撼又惊叹！

在中国很少会出现不上学的孩子，即使是在偏远的贫困山区也把教育当作一项重要的事业。人人重视教育，人人把教育当作最重要且最不可缺少的环节，学校的课上完，还为孩子额外增加很多补习班，“望子成龙、望女成凤”一度成为社会的主流文化，家长把太多的希望寄托在孩子身上。像塔拉那样的经历，几乎闻所未闻。“有的人被童年治愈，有的人一生都在治愈童年”，塔拉就是后者。父亲作为一个虔诚的教徒，因为和政府对抗，作为一个“野蛮人”，让孩子们都生活在一个异样的世界中，从未有过上学的机会。我想，这是不是也是这本书畅销的原因之一，因为离我们的现实生活太遥远，因为有悖常理，所以作为一个逆袭成功者的故事成为大众眼里的“独一无二”。自然而然地被大家谈论和感受……

每个人的人生体验都是不同的，“我们要背叛多少个曾经，才能找回真正的自我？”这是文章中的一句话，这也是塔拉对自己所有人生经历的总结，在历经坎坷和磨难的日子里，她在一次又一次蜕变以后，成为一个不断接受新想法的人。为了活出自我，她曾经和家庭决裂，曾经从另一个自己挣脱出来，不放弃改变，无论在怎样的境遇中执着坚定的做独特的自己。

不得不深入探寻一个问题：教育的终极意义是什么？仅仅是获取知识吗？仅仅是增长才干吗？仅仅是获得谋生的手段吗？透过塔拉，让我看到教育是一个自我创造、自我救赎的过程。一个人可以通过教育改变自己，获取生命更多全新的可能。即使面对原生家庭带来的强大影响，塔拉在煎熬中一次又一次浴火重生，这是教育带给她的，也是她自我寻找的意义。

经历过一些事，渐渐懂得很多道理。对于现阶段的年轻人而言，经常出现与父母意见相左的情况，他们好像每次都能站在道德的制高点上，打着“为你好”的名义，帮你做任何他们认为极佳的选择。有时候，不是非要和他们对抗，而是当你想做一件事情遭到他们的百般阻挠时，真得会拼命发狂，慢慢变得心灰意冷。当你敌不过父母的命令时，可能有一天真得会放弃吧！可读过塔拉的故事，又觉得对眼下的事多了几分确定，每个人都可以追求自己的人生，每个阶段的体验都源自自己，所以请竭尽全力做一个努力变好的人。

真正接受过教育的人，他的人生应该变得更加不确定，而不是变得更确定！希望教育带给我的同样如此。（宋娟娟）